Mobbing und Cybermobbing

Schulworkshops: Cybermobbing * WebChecker * Social Media

Wenn ich mir in Sachen gelungener Medienkompetenz was wünschen darf,

wärs, dass wir mit unseren Kids bereits in der Volksschule mit dem Thema zu arbeiten beginnen. Medien sind fixer Bestandteil im Alltag – die Kleinen sind manchmal ziemlich gefordert damit…

REDEN und miteinander daran arbeiten macht nicht nur Spaß, es nimmt Ängste und beugt vor…

Mit den Schülerinnen und Schülern werden dabei Inhalte wie Umgangsformen im Internet, richtiges Reagieren auf unangenehme Situationen, die Selbstdarstellung und das Recht am eigenen Bild uvm. thematisiert…


Das kannst Du tun gegen Mobbing >>

  • Mobbing ernst nehmen!
  • Mit Vertrauenspersonen austauschen Hilfe holen – und anderen helfen!
  • Vorsicht beim Posten von eigenen Bildern, Videos
  • Persönliche Daten und Privatsphäre (besonders in Sozialen Netzwerken) schützen. Eine Schritt-für-Schritt-Anleitung findest du auf saferinternet
  • Dagegen reden und klar machen, dass man mit Hass im Internet nicht einverstanden ist
  • Beweise sammeln (z. B. Screenshots, Chats archivieren, …)
  • Blockieren 
  • Melden bei Betreibenden von Sozialen Netzwerken
  • In schlimmen Fällen: Anzeige erstatten. Seit 1.1.2016 ist Cyber-Mobbing ein eigener Straftatbestand im österreichischen Strafgesetzbuch.
  • Bitte vergiss nicht: Kein Mensch hat das Recht, dich zu beleidigen und zu verletzen. So, wie Du bist, bist Du TOLL UND GENAU RICHTIG!

Tipps für Eltern bei Mobbing oder Cybermobbing

 

Do`s für Eltern >>>

  • Ernst nehmen und darüber reden. Bitte NICHT als Lapalie abtun. Zuhören, genau schildern lassen und GEMEINSAM nach Lösungen suchen.
  • Gemeinsam Beweise sichern: Erstelle Screenshots bzw. speichere Nachrichten, Mails, Links zum Profil des Täters usw., um die Vorfälle ggf. dokumentieren und beweisen zu können.
  • Hilf Deinem Kind, wie es verletzenden / beschämende Inhalte auf der jeweiligen Plattform melden und löschen (lassen) kann – natürlich nachdem ihr gemeinsam Screenshots erstellt habt.
  • Schule informieren: Da Cyber-Mobbing häufig im schulischen Umfeld auftritt, ist es wichtig, die Schule über die Mobbing-Angriffe zu informieren.
  • Je nach Fall kann es außerdem ratsam sein, Anzeige bei der Polizei zu erstatten.
  • Und am Besten: Stärke und fördere das Selbstbewusstsein Deines Kindes :-)

 

Bitte nicht machen, liebe Eltern >>>

  • Schuldzuweisung!!! Handy-/Medienverbot.
  • Zwang zum Dreier-Gespräch mit Lehrer und Eltern.
  • Zu früh wieder wegschauen.
  • Im ersten Schritt Kontakt zu den Eltern des Mobbers aufnehmen oder gar den Mobber ansprechen. 
  • Animieren, ebenfalls zu hauen oder zu hänseln, wenn es geärgert wurde. Gewalt mit Gegengewalt zu bekämpfen sorgt nur dafür, dass der Konflikt noch mehr eskaliert.

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DANKE an unsere Geschäftspartner*innen von der Betriebsseelsorge OÖ. Die Illustrationen entstanden großteils für die Bewerbung des Mobbingtelefon - und wir dürfen sie hierfür mit Zustimmung verwenden :-)

Unser Beitrag im ersten "Das junge Amtsblatt" der Stadt Pregarten

 

Neben vielen Freizeittipps, Gutscheinen, Kinder- und Jugendthemen wurde das Thema Was tun bei Mobbing und Cybermobbing aufgegriffen und wir wurden dazu interviewt…


Schulworkshop: Manipulation von Bild und Film

So schützt man sich vor Falschmeldungen in Medien für Schulklassen als Workshop aufbereitet.

4 Unterrichtseinheiten

Sprachen: Deutsch und Englisch

Mehr

Workshop: Schönheitsideale und die Bedeutung der Medien dabei

Körperbilder, Bodyshaming, Schönheitsideale – hinter die Fassade schauen hilft und bietet Lösungen. Mehr

Filmprojekt „SCHOKOLADE – Ressourcen und Verteilung“

 

In den Ethikstunden mit Schülerinnen und Schülern der Körnerschule in Linz war Bewegung drinnen!

Die Sensibilisierung der Schülerinnen und Schüler im Umgang mit sozialen Medien sowie das Medium Handy für Film und Veröffentlichung standen im Mittelpunkt. Das Ziel war, einen Film von der ersten Idee bis zum fertigen Endprodukt selber herzustellen und dabei Tipps, Tricks, Medienmanipulation, Schnitt mit Open Source Technologie, Aufgaben am Set und vieles mehr kennenzulernen. Die Schülerinnen und Schüler agierten als Schauspielerinnen und Schauspieler, aber auch hinter der Kamera und erhielten Einblick in die Technik des Schneidens von Filmen.

 

Das Ergebnis: 3 Reflexionsvideos